Voici ma leçon à manipuler sur les types de phrases.
Elle se construit en deux temps et se présente sous la forme de deux feuilles A4 pliées en deux dans la longueur, longueur que l’on aura divisée en 4.
Sur
J’ai compris donc j’écris!
Je voulais un outil pour faire réinvestir les compétences acquises par mes élèves en grammaire. Un outil qui me permettrait:
1- De voir si la compétence est suffisamment solide pour être utilisée hors contexte initial,
2- De montrer aux élèves