J’aime beaucoup le principe du petit livret de fiches de lecture qui suivra les élèves lors du rallye. C’est très intéressant.
hello je découvre ton blog!!! merci pour tout ça!!
bon j’y retourne j’ai encore 5 pages à explorer!!!!
@micalement
-S-
Merci pour ce gentil commentaire !!!
Ravie que mon blog te plaise!
Génial !!! J’en parlais sur le forum récemment en demandant qui serait partant !!! J’ai justement besoin d’en préparer un, rallye-lecture sur Roald dalh, peut-être serait-ce plus simple que je t’aide à compléter celui-ci ? Avec deux versions, celle pour tes cycle 3, et celles pour mes loulous en difficulté ? J’ai aussi « Les minuscules », et je vais regarder ma liste (pas avec moi)
Avec grand plaisir!
Surtout qu’au final, je ne sais pas si j’aurai un cycle 3 l’année prochaine (pas eu de poste au mouvement!)
Je ne connais pas le forum, comment fait-on pour y aller?
Oui, désolée, ma phrase débute mal : sur le forum des ekla… 😉 (les eklas = le groupe de profs blogueurs qui s’est regroupé pour papoter tranquille sur un coin du net). http://cyberprofs.forumactif.org/memberlist
Je souhaitais faire ce rallye en fin d’année, mais avec tous les projets dont la fin précipite les choses en classe, il ne restera que le mois de juin, et ce sera trop juste, d’autant qu’en Segpa, les élèves qui arrêtent l’école mi-juin, c’es souvent une majorité. Du coup, si ça te tente, on peut préparer ça tranquillement au cas où, pour poster sur nos blogs (ceci dit sans vouloir te piquer ton boulot hein !).
Que préfères-tu pour simplifier les fiches, Des QCM, ou des questions plus simples…
Il n’y a aucun problème pour une publication conjointe, le travail en coopération a déjà fait ses preuves!
Je pense plutôt à limiter les questions pour les miens… en nombre, s’entend. ;-), autour de 5/6 questions max, presque toutes sur la compréhension directe et pas trop d’implicite donc. Mais par exemple, ton questionnaire sur Sacrées Sorcières est tout à fait adapté.
et j’ai des romans « plus simples » aussi : Fantastique Maitre Renard, Coup de Gigot, Danny champion du monde, le bon gros géant… encore que Danny n’est peut-être pas plus simple.
Oui, j’adore Danny Champion du monde!, Mais un de mes élèves a du partir avec, je ne le retrouve plus… C’est pour ça qu’il n’est pas dans ma liste.
Coup de gigot, il n’est pas évident… Là pour l’implicite, on est servi! il y a d’autres nouvelles avec non?
oui… il y a d’autres nouvelles. COncernant mes élèves, lorsqu’il y a trois nouvelles, je propose de choisir un questionnaire parmi trois, ça permet à ceux qui le plus de mal de s’en sortir quand même en quantité, et à moi de les orienter vers l’enfant qui parlait aux animaux ou coup de gigot. Parce que coup de gigot, il faut comprendre l’astuce à la fin 😉
Moi je trouve que c’est plus une histoire pour les adultes (bon, c’est vrai que je trouve que toutes les histoires de Roal Dahl sont aussi pour les adultes!) Coup de gigot je la trouve juste jubilatoire!
C’est sûr que ce n’est pas super moral, et pas vraiment pour les enfants. Mais bon, mes élèves ont jusqu’à 16 ans, et d’ailleurs, je ne crois pas que celui-ci ait été emprunté.
Oui c’est vrai que les tiens sont plus âgés… Et ils comprennent la différence entre une fiction et la réalité. Si les livres n’étaient que moraux ce serait plutôt ennuyeux…
euh, comprennent… lol, tout de suite les grands mots, hihi. Sur 3 classes d’environ 16 élèves, il doit y en avoir que 5 élèves en tout qui osent s’attaquer à des romans comme ceux-ci, y compris Charlie et la chocolaterie ! Raison d’être du rallye prévu : qu’ils entrent dans ces lectures, comme tu dis jubilatoires !
Ah c’est sûr que ces petits trésors sont parfois un peu rebutants au premier abord, je les comprends aussi d’ailleur! C’est pour ça que je leur lis un roman en lecture suivie tous les soirs. Pour leur faire envie! Il y a deux ans, on lisait sacrée sorcières, et une de mes élèves m’a dit, moi je choisis Matilda parce qu’il est gros et qu’il durera plus longtemps! (bon c’était pas n’importe quelle élève… ) et il a fallu que je l’encourage à sauter quelques pages au début pour éviter l’abandon mais elle est arrivée au bout et était ravie!
J’ai fait Fantastique Maitre Renard, cette année, parce qu’il était abordable par tous, presque au programme de 5e, et que c’est une classe où je n’ai pas de non-lecteurs et juste un « déchiffreur ». A côté de ça, ils lisent les livres de leur choix 20 minutes par jour de classe avec moi (système collège oblige, on n’a que 4 h de français, alors que ces élèves auraient besoin d’au moins le double, et on les a n’importe quand, en heures séparées). Dans la bibli que je mets à leur dispo pour ces 20 minutes de lecture perso, il y a pratiquemment tous les Dahl cités, dont deux prêtés par un des élèves… tout arrive ;-), mais ce ne sont pas les plus empruntés, car longs. A savoir : on vise le palier 2 du socle en 3e pour eux, et certains n’y arriveront pas.
Il est super ton Rallye lecture Rigolett !
Merci Romy!
Je vais me lancer dans la fiche d’escadrille 80 que j’ai relu récemment…
Je touve ce travail vraiment interressant … je me le garde de coté pour la prochaine période …
Mes élèves citent souvent Roald Dahl cette année (ça change de R.L. Stine) et je me demandais comment les satisfaire … J’ai peut être trouvé … Merci !
Coucou les filles, chez Edukely, il y a un travail super autour de Roald Dahl qui pourrait être complémentaire de votre travail. Il a fait une malle Roald Dahl avec pleins d’activités différentes : appariements, textes lacunaires… C’est ici si cela vous intéresse : http://www.edukely.net/
Oui je connaissais cette merveilleuse malle Roald Dahl, mais je n’avais plus la référence, merci Mallory!
Merci pour vos commentaires sur la malle Roald Dahl.Je teste la malle aux loups à la rentrée….
Merci pour ce superbe travail. J’ai fait le fonctionnement déclic avec des cycles3. Un régal, même si il me reste des éléments à améliorer. Cette année, j’ai un ce1/ce2. Je me posais la question suivante : comment fais-tu pour faire des rallyes lectures avec le fonctionnement déclic ? Tu fais tes leçons en fonction des livres ? Tu imposes des lectures ? Merci d’avance pour ta réponse.
Bonjour, Youpiya (j’aime bien ton pseudo!)
J’ai créé ce rallye lecture avant de me lancer dans le fonctionnement DECLIC avec mes cycles 3. Puis j’ai eu des cycles 2 et j’ai transposé DECLIC pour ce niveau et du coup je n’ai pas vraiment réutilisé ces fiches de rallye lecture. Par contre, Roald Dahl étant un auteur que j’aime tout particulièrement, je pense que j’essaierai de le mettre en valeur avec les cercles de lecture si j’ai de nouveau des grands…. Bref, c’est à réfléchir!
Bonjour,Merci beaucoup pour ton rallye Roald Dahl. Il est super! C’est un auteur que j’adore et je fais un rallye pour mes CE2/CM1.As-tu d’autres fiches mises à jour par hasard?Je peux te passer qq autres fiches de livres si cela t’intéresse.Merci d’avance!Cécile
Merci Cécile pour ton commentaire!
Je n’ai pas plus avancé que ça dans ce rallye lecture car j’ai enchainé avec deux années en cycle 2!
Il n’est pas impossible que je retourne en cycle 3 prochainement, je risque alors de reprendre ce travail car c’est vraiment un auteur que j’adore! Si tu as des fiches que tu souhaites partager, je serais ravie de publier ton travail, tu serais ma première contributrice!
Pas de pb!J’ai constitué un rallye lecture de 20 romans de Roald Dahl en piochant à droite à gauche et en fabriquant des fiches persos. N’hésite pas à me redemander!Bonne continuation
clara
Samedi 27 Février 2016 à 17:28
J’aimerais faire un rallye Roald Dahl avec mes élèves de CM1. J’ai déjà commencé avec des fiches trouvées ça et là , mais je cherche des QCM pour les romans:
Histoires de fantômes, L’enfant qui parlait aux animaux, Un conte peut en cacher un autre, Charlie et le grand ascenseur de verre, La girafe, le pélican et moi… Quelqu’un peut-il m’aider? Merci!
J’aimerais faire un rallye Roald Dahl avec mes élèves de CM1. J’ai déjà commencé avec des fiches trouvées ça et là , mais je cherche des QCM pour les romans:
Histoires de fantômes, L’enfant qui parlait aux animaux, Un conte peut en cacher un autre, Charlie et le grand ascenseur de verre, La girafe, le pélican et moi… Quelqu’un peut-il m’aider? Merci!
J’aime beaucoup , sauf que dans le questionnaire on peut pas écrire et il y a pas les réponses !
Merci Kheirab pour ton commentaire. De quel questionnaire parles-tu? ils ont normalement tous la place pour répondre!
Pour ce qui est des réponses, il faut absolument lire les livres que l’on propose aux élèves! D’abord parce que ce sont des chef-d’oeuvres et ensuite parce qu’on ne peut pas juger des difficultés qu’auront les élèves à lire une oeuvre si on ne la connait pas!
Bonne lecture à toi!
Bonjour,
Je travaille sur un rallye lecture de Roald Dahl. Je n’arrive pas à ouvrir les liens.Est-ce normal?
Oui, il faudra patienter un petit peu, il y a un bug sur la plateforme Eklablog. Ils font leur possible pour rétablir les liens rapidement.
Mmmmmmmmmmm !!! Ca me donne envie de relire tout ça !!
Une très bonne idée ce rallye-lecture ! J’ai moi-même lu plusieurs romans de Roald Dahl à l’école élémentaire quand j’étais élève, et j’en garde un très bon souvenir. Au passage, j’en profite pour te féliciter pour ton blog. J’aime beaucoup les ressources que tu proposes !
Bonne continuation.
A bientôt !
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J’aime beaucoup le principe du petit livret de fiches de lecture qui suivra les élèves lors du rallye. C’est très intéressant.
hello je découvre ton blog!!! merci pour tout ça!!
bon j’y retourne j’ai encore 5 pages à explorer!!!!
@micalement
-S-
Merci pour ce gentil commentaire !!!
Ravie que mon blog te plaise!
Génial !!! J’en parlais sur le forum récemment en demandant qui serait partant !!! J’ai justement besoin d’en préparer un, rallye-lecture sur Roald dalh, peut-être serait-ce plus simple que je t’aide à compléter celui-ci ? Avec deux versions, celle pour tes cycle 3, et celles pour mes loulous en difficulté ? J’ai aussi « Les minuscules », et je vais regarder ma liste (pas avec moi)
Avec grand plaisir!
Surtout qu’au final, je ne sais pas si j’aurai un cycle 3 l’année prochaine (pas eu de poste au mouvement!)
Je ne connais pas le forum, comment fait-on pour y aller?
Oui, désolée, ma phrase débute mal : sur le forum des ekla… 😉 (les eklas = le groupe de profs blogueurs qui s’est regroupé pour papoter tranquille sur un coin du net). http://cyberprofs.forumactif.org/memberlist
Je souhaitais faire ce rallye en fin d’année, mais avec tous les projets dont la fin précipite les choses en classe, il ne restera que le mois de juin, et ce sera trop juste, d’autant qu’en Segpa, les élèves qui arrêtent l’école mi-juin, c’es souvent une majorité. Du coup, si ça te tente, on peut préparer ça tranquillement au cas où, pour poster sur nos blogs (ceci dit sans vouloir te piquer ton boulot hein !).
Que préfères-tu pour simplifier les fiches, Des QCM, ou des questions plus simples…
Il n’y a aucun problème pour une publication conjointe, le travail en coopération a déjà fait ses preuves!
Je pense plutôt à limiter les questions pour les miens… en nombre, s’entend. ;-), autour de 5/6 questions max, presque toutes sur la compréhension directe et pas trop d’implicite donc. Mais par exemple, ton questionnaire sur Sacrées Sorcières est tout à fait adapté.
et j’ai des romans « plus simples » aussi : Fantastique Maitre Renard, Coup de Gigot, Danny champion du monde, le bon gros géant… encore que Danny n’est peut-être pas plus simple.
Oui, j’adore Danny Champion du monde!, Mais un de mes élèves a du partir avec, je ne le retrouve plus… C’est pour ça qu’il n’est pas dans ma liste.
Coup de gigot, il n’est pas évident… Là pour l’implicite, on est servi! il y a d’autres nouvelles avec non?
oui… il y a d’autres nouvelles. COncernant mes élèves, lorsqu’il y a trois nouvelles, je propose de choisir un questionnaire parmi trois, ça permet à ceux qui le plus de mal de s’en sortir quand même en quantité, et à moi de les orienter vers l’enfant qui parlait aux animaux ou coup de gigot. Parce que coup de gigot, il faut comprendre l’astuce à la fin 😉
Moi je trouve que c’est plus une histoire pour les adultes (bon, c’est vrai que je trouve que toutes les histoires de Roal Dahl sont aussi pour les adultes!) Coup de gigot je la trouve juste jubilatoire!
C’est sûr que ce n’est pas super moral, et pas vraiment pour les enfants. Mais bon, mes élèves ont jusqu’à 16 ans, et d’ailleurs, je ne crois pas que celui-ci ait été emprunté.
Oui c’est vrai que les tiens sont plus âgés… Et ils comprennent la différence entre une fiction et la réalité. Si les livres n’étaient que moraux ce serait plutôt ennuyeux…
euh, comprennent… lol, tout de suite les grands mots, hihi. Sur 3 classes d’environ 16 élèves, il doit y en avoir que 5 élèves en tout qui osent s’attaquer à des romans comme ceux-ci, y compris Charlie et la chocolaterie ! Raison d’être du rallye prévu : qu’ils entrent dans ces lectures, comme tu dis jubilatoires !
Ah c’est sûr que ces petits trésors sont parfois un peu rebutants au premier abord, je les comprends aussi d’ailleur! C’est pour ça que je leur lis un roman en lecture suivie tous les soirs. Pour leur faire envie! Il y a deux ans, on lisait sacrée sorcières, et une de mes élèves m’a dit, moi je choisis Matilda parce qu’il est gros et qu’il durera plus longtemps! (bon c’était pas n’importe quelle élève… ) et il a fallu que je l’encourage à sauter quelques pages au début pour éviter l’abandon mais elle est arrivée au bout et était ravie!
J’ai fait Fantastique Maitre Renard, cette année, parce qu’il était abordable par tous, presque au programme de 5e, et que c’est une classe où je n’ai pas de non-lecteurs et juste un « déchiffreur ». A côté de ça, ils lisent les livres de leur choix 20 minutes par jour de classe avec moi (système collège oblige, on n’a que 4 h de français, alors que ces élèves auraient besoin d’au moins le double, et on les a n’importe quand, en heures séparées). Dans la bibli que je mets à leur dispo pour ces 20 minutes de lecture perso, il y a pratiquemment tous les Dahl cités, dont deux prêtés par un des élèves… tout arrive ;-), mais ce ne sont pas les plus empruntés, car longs. A savoir : on vise le palier 2 du socle en 3e pour eux, et certains n’y arriveront pas.
Il est super ton Rallye lecture Rigolett !
Merci Romy!
Je vais me lancer dans la fiche d’escadrille 80 que j’ai relu récemment…
Je touve ce travail vraiment interressant … je me le garde de coté pour la prochaine période …
Mes élèves citent souvent Roald Dahl cette année (ça change de R.L. Stine) et je me demandais comment les satisfaire … J’ai peut être trouvé … Merci !
Coucou les filles, chez Edukely, il y a un travail super autour de Roald Dahl qui pourrait être complémentaire de votre travail. Il a fait une malle Roald Dahl avec pleins d’activités différentes : appariements, textes lacunaires… C’est ici si cela vous intéresse : http://www.edukely.net/
Oui je connaissais cette merveilleuse malle Roald Dahl, mais je n’avais plus la référence, merci Mallory!
Merci pour vos commentaires sur la malle Roald Dahl.Je teste la malle aux loups à la rentrée….
Merci pour ce superbe travail. J’ai fait le fonctionnement déclic avec des cycles3. Un régal, même si il me reste des éléments à améliorer. Cette année, j’ai un ce1/ce2. Je me posais la question suivante : comment fais-tu pour faire des rallyes lectures avec le fonctionnement déclic ? Tu fais tes leçons en fonction des livres ? Tu imposes des lectures ? Merci d’avance pour ta réponse.
Bonjour, Youpiya (j’aime bien ton pseudo!)
J’ai créé ce rallye lecture avant de me lancer dans le fonctionnement DECLIC avec mes cycles 3. Puis j’ai eu des cycles 2 et j’ai transposé DECLIC pour ce niveau et du coup je n’ai pas vraiment réutilisé ces fiches de rallye lecture. Par contre, Roald Dahl étant un auteur que j’aime tout particulièrement, je pense que j’essaierai de le mettre en valeur avec les cercles de lecture si j’ai de nouveau des grands…. Bref, c’est à réfléchir!
Bonjour,Merci beaucoup pour ton rallye Roald Dahl. Il est super! C’est un auteur que j’adore et je fais un rallye pour mes CE2/CM1.As-tu d’autres fiches mises à jour par hasard?Je peux te passer qq autres fiches de livres si cela t’intéresse.Merci d’avance!Cécile
Merci Cécile pour ton commentaire!
Je n’ai pas plus avancé que ça dans ce rallye lecture car j’ai enchainé avec deux années en cycle 2!
Il n’est pas impossible que je retourne en cycle 3 prochainement, je risque alors de reprendre ce travail car c’est vraiment un auteur que j’adore! Si tu as des fiches que tu souhaites partager, je serais ravie de publier ton travail, tu serais ma première contributrice!
Pas de pb!J’ai constitué un rallye lecture de 20 romans de Roald Dahl en piochant à droite à gauche et en fabriquant des fiches persos. N’hésite pas à me redemander!Bonne continuation
clara
Samedi 27 Février 2016 à 17:28
J’aimerais faire un rallye Roald Dahl avec mes élèves de CM1. J’ai déjà commencé avec des fiches trouvées ça et là , mais je cherche des QCM pour les romans:
Histoires de fantômes, L’enfant qui parlait aux animaux, Un conte peut en cacher un autre, Charlie et le grand ascenseur de verre, La girafe, le pélican et moi… Quelqu’un peut-il m’aider? Merci!
J’aimerais faire un rallye Roald Dahl avec mes élèves de CM1. J’ai déjà commencé avec des fiches trouvées ça et là , mais je cherche des QCM pour les romans:
Histoires de fantômes, L’enfant qui parlait aux animaux, Un conte peut en cacher un autre, Charlie et le grand ascenseur de verre, La girafe, le pélican et moi… Quelqu’un peut-il m’aider? Merci!
J’aime beaucoup , sauf que dans le questionnaire on peut pas écrire et il y a pas les réponses !
Merci Kheirab pour ton commentaire. De quel questionnaire parles-tu? ils ont normalement tous la place pour répondre!
Pour ce qui est des réponses, il faut absolument lire les livres que l’on propose aux élèves! D’abord parce que ce sont des chef-d’oeuvres et ensuite parce qu’on ne peut pas juger des difficultés qu’auront les élèves à lire une oeuvre si on ne la connait pas!
Bonne lecture à toi!
Bonjour,
Je travaille sur un rallye lecture de Roald Dahl. Je n’arrive pas à ouvrir les liens.Est-ce normal?
Oui, il faudra patienter un petit peu, il y a un bug sur la plateforme Eklablog. Ils font leur possible pour rétablir les liens rapidement.
Mmmmmmmmmmm !!! Ca me donne envie de relire tout ça !!
Une très bonne idée ce rallye-lecture ! J’ai moi-même lu plusieurs romans de Roald Dahl à l’école élémentaire quand j’étais élève, et j’en garde un très bon souvenir. Au passage, j’en profite pour te féliciter pour ton blog. J’aime beaucoup les ressources que tu proposes !
Bonne continuation.
A bientôt !