Il me manquait un atelier pour travailler la compétence MN 22 et 23: Je sais intercaler des nombres jusqu’à 100 puis jusqu’à 1 000.
Donc voici un atelier tout simple: Intercal.
Le principe: L’élève inscrit dans la case vide …
Il me manquait un atelier pour travailler la compétence MN 22 et 23: Je sais intercaler des nombres jusqu’à 100 puis jusqu’à 1 000.
Donc voici un atelier tout simple: Intercal.
Le principe: L’élève inscrit dans la case vide …
Je suis super contente aujourd’hui de partager mon nouveau jeu, qui est en fait une adaptation du Mille bornes, version Vendée Globe: Le Mille miles (Chouette ce titre hein?)
Le principe est exactement le même que celui du Mille bornes, …
En centre de mathématiques, nous jouons au célèbre et tellement palpitant jeu du serpents-échelles:
Les CP, dans un premier temps jouent simplement pour surcompter, ils commencent à 1 dé, puis on en rajoute un second, travaillant ainsi les additions de …
Il faut bien le dire, mes CE1 étaient un peu jaloux de ne pas avoir leurs pochettes nombres, donc j’en ai créé pour eux, pour les nombres à trois chiffres:
Les différentes parties dans le détail:
L’élève « dicte
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